I temi che si affrontano

30 novembre 2013 Presentazione  Nessun commento

Gli argomenti più discussi sono:

Ripristino della comunicazione “civile” tra i coniugi
La modalità dseparativo ai figlii comunicazione della decisione dell’evento
L’affidamento condiviso dei figli
Analisi dei bisogni dei genitori e dei figli
La continuità genitoriale e importanza della bigenitorialità
L’assegno di mantenimento
Aspetti economici e patrimoniali

E’ la coppia in ogni caso, che sceglie le problematiche da negoziare. Diventa probabile, quindi che essa senta la necessità di portare in mediazione solo alcuni temi che vengono tipicamente affrontati nell’ ambito di una separazione, avendo per gli altri già elaborato in autonomia delle soluzioni soddisfacenti. In tali casi si parla di mediazione

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Percorsi educativi per i bambini della scuola materna

31 maggio 2013 Presentazione  Nessun commento

BIMBI FELICI organizza per il mese di luglio i PERCORSI EDUCATIVI PER L'INFANZIA (servizi professionali) rivolto ai bambini della SCUOLA MATERNA.
L’idea è di fornire sostegno alle famiglie che lavorano o che comunque desiderano che il loro bambino sia impegnato in attività educative, didattiche e ludiche, proposte ed elaborate sulla base delle attitudini e delle esigenze formative di ciascun partecipante nonché del piccolo gruppo di riferimento (4 o 5 bambini dai 3 ai 5 anni).
Promuoviamo continuità di relazione fra i bambini che hanno concluso l’anno scolastico, e fra coloro che, diventati grandi, hanno terminato il percorso all’interno del nostro piccolo nido.
Quotidianamente ci cimenteremo in laboratori in varie discipline, organizzeremo attività all’aperto (passeggiate, parco

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Nati per leggere

31 maggio 2013 Presentazione  Nessun commento

Il nido BIMBI FELICI partecipa attivamente nell'ambito della propria attività quotidiana al progetto promosso dall'associazione culturale pediatri "NATI PER LEGGERE" per la lettura ai bambini fin dal primo anno di vita, perchè LEGGERE AD ALTA VOCE è importante in quanto:
.... fin da quando nasce (e anche prima di nascere) il bambino ascolta con grande piacere la voce umana, sia che questa parli, canti, racconti o legga una storia;
... coltivando l'abitudine all'ascolto il bambino aumenta la durata dei tempi di attenzione e sviluppa l'immaginazione;
...attratto dalle storie che ascolta, il bambino è attratto a ripetere le parole che ancora non conosce, a memorizzarle, a farle entrare nel proprio lessico abituale;
... il contesto fortemente affettivo in cui avvengono i suoi primi

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Voucher di conciliazione lavoro-famiglia

23 marzo 2013 Presentazione  Nessun commento

Ripartono i voucher di conciliazione lavoro-famiglia con i fondi messi a disposizione dalla Provincia di Torino!
Il mio nido è convenzionato
http://www.provincia.torino.gov.it/sportello-lavoro/appalti_bandi/voucher

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Servizio di trasporto bimbi casa-nido e nido-casa

19 marzo 2013 Presentazione  Nessun commento

Da oggi è attivo il nuovo servizio di trasporto bimbi!!

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Sostegno alle famiglie per il pagamento delle rette dei bimbi iscritti al nido

13 febbraio 2013 Presentazione  Nessun commento

IMPORTANTE!

Contributo regionale per il sostegno all'utilizzo della rete dei servizi per la prima infanzia:

D.C. Giaglione 24.01.2013

 

 

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Brochure nido e famiglia

12 febbraio 2013 Presentazione  Nessun commento

Scarica la brochure dei servizi offerti:

nidoefamiglia.pdf

 

 

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I pasti

7 febbraio 2013 Presentazione  Nessun commento

Gli alimenti, esclusivamente di prima qualità, utilizzati nella preparazione dei pasti provengono preferibilmente da agricoltura biologica ed anche dall'orto del nostro nido, altri sono testati e certificati da grandi case produttrici di prodotti per l'infanzia. Scegliamo cibi di stagione per consumarli nel loro naturale periodo di maturazione.

I pasti sono preparati quotidianamente dall'educatrice in considerazione delle esigenze di ogni singolo bambino, il menù proposto è a cadenza mensile ed è predisposto in base alle tabelle nutrizionali delle diverse età.

Pasto e merende vengono somministrati dall'educatrice coerentemente alle capacità masticatorie dei bambini e dell'epoca di svezzamento di ognuno, seguendo corrette prassi igieniche domestiche.

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Settimana e didattica

7 febbraio 2013 Presentazione  Nessun commento

Cosa facciamo oggi??

LUNEDì “ facciamo finta che … ” 
gioco simbolico

MARTEDì “ tocco assaggio annuso ascolto e osservo …“
gioco sensoriale

MERCOLEDì “ che bel percorso … “
gioco motorio

GIOVEDì  “ tanto per impiastricciarsi un po’ …”
creatività

VENERDì “ chi sei oggi ? ”
drammatizzazione

 

DIDATTICA

IL GIOCO SIMBOLICO

Il gioco di finzione permette al bambino di agire "come se...", simulare azioni che derivano dal reale, diventandone padrone e sviluppando un'emergente capacità di rappresentazione mentale: fare la spesa al supermercato, preparare pranzi come al ristorante, lavare i panni come a casa, lavare e curare i

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Una giornata insieme

7 febbraio 2013 Presentazione  Nessun commento

MATTINA

Ore 7,30 - 9.30 accoglienza e gioco libero

Ore 9.30 spuntino igiene personale e raccoglimento

Ore 10.00 didattica (o nanna per i più piccini)

Ore 10.45 - 11.15 gioco libero

Ore 11.15 - 12.00 riordino e igiene personale

Ore 12.00 pranzo

Ore 12.45 relax e igiene personale

Ore 13.00-13.30 gioco libero e …. A DOMANI!!!

POMERIGGIO

Ore 13.30-15.45 nanna, attività soft e igiene personale

Ore 16,00-17.30 merenda, gioco libero e …. A DOMANI!!!

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